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迦密中學 x
幸福感藝術創作計劃
2023-2024學年中四級同學們透過在石頭上繪畫圖案，放鬆及理解自己的情感，把不同的狀態和心情記錄在石頭上，並砌出心情石頭陣。
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Automatic Drawing-我手畫我心
同學藉由「不停筆、不思考、不修改」的方式，放空平日充斥各種思緒的腦袋，在石頭上自然作畫，藉此更深刻地了解自己。在過程中，同學互相觀察彼此此作品，並在他人的作品中加入自己的創意 ，體驗共同創作的樂趣。
*按一按圖片可看更多資訊。
我手畫我心
小組成員表示作品的效果讓他們感到驚喜，想不到一開首看似信手拈來的線條，經過不同成員的手筆之後，整批作品也變得有趣。
我手畫我心
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厭惡的那些事
學生選擇自己不喜歡的顏色，將顏料一層層倒在石頭上，讓它們自然混合，形成不可預測的圖案。
同學隨後觀察各人的作品，並分享分享這些顏色引發的厭惡感，增進彼此的理解。
*按一按石頭可看到成員們想法。
心情石陣
幸福花灑
在塗有厭惡顏色的石頭上，同學點綴上大小不同的波點。這些色彩波點代表他們喜愛事物。同學在過程中想像石頭的最高點是他們的頭頂，讓愉悅的色彩從頭到腳灑滿全身。點彩過程中，學生不用過度思量「應該畫什麼」，只需專注於當下，透過點彩石頭來放鬆。
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創作心情密碼
最後，學生將繪畫的石頭作為樂譜，使用日常物品根據石頭上的圖案設計音效，將心情和狀態轉化為聲音，完成了一次情緒轉化為藝術作品的旅程。
按一按石頭，聽一聽他們的心情密碼
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